新冠肺炎疫情期間，宿遷市各中小學(xué)按照“放假不放松、停課不停學(xué)、在家如在?！钡脑瓌t，通過網(wǎng)絡(luò)授課的方式，在線開展“空中課堂”，讓學(xué)生在家“停課不停學(xué)”。

　　2月9號(hào)上午，記者在鐘吾初級(jí)中學(xué)一間辦公室內(nèi)看到，語文老師張佳麗正戴著耳麥通過線上“空中課堂”，給學(xué)生進(jìn)行視頻直播講課，為了讓學(xué)生們都能夠聽清楚，張老師放慢了講課速度，如果學(xué)生們遇到什么問題，還可以通過文字提問，讓張老師即時(shí)答疑。

　　“我們網(wǎng)上授課，針對(duì)全年級(jí)的課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，保證教學(xué)質(zhì)量，都是骨干老師在教課，老師做了精心的準(zhǔn)備，教學(xué)資源比較集中，然后講的內(nèi)容也非常詳實(shí)，補(bǔ)充非常多?！辩娢岢跫?jí)中學(xué)語文老師 張佳麗 說道。

　　記者了解到，除了每科45分鐘在線教學(xué)，每個(gè)班級(jí)還建立了專門的網(wǎng)絡(luò)交流群，學(xué)生將課后的作業(yè)情況反饋給老師，老師進(jìn)行查漏補(bǔ)缺集中答疑。李一諾是初一學(xué)生，自從學(xué)校開展“空中課堂”以來，她十分珍惜老師上的每一堂課。

　　“老師主要帶領(lǐng)我們將上一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和鞏固，因?yàn)槲以诜偶僦熬蜏?zhǔn)備好了下學(xué)期的書，所以在老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，為更好預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，這種學(xué)習(xí)方式是我和我的同學(xué)都比較接受的?！背跻粚W(xué)生 李一諾 說道。

　　這種將教室課堂搬到互聯(lián)網(wǎng)上的創(chuàng)新教學(xué)方式，保障了疫情下的師生安全，還能通過教、學(xué)、輔三個(gè)方面，彌補(bǔ)假期教學(xué)空白，保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率。老師還可以通過交流群，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，受到同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎。

　　“我們可以和老師面對(duì)面，可以聽得更加清楚，且我們的注意力可以更加集中，我們遇到不懂的地方，可以再次去回看?！背跻粚W(xué)生 李一諾 說道。

　　“學(xué)校的這次安排我覺得挺好的，首先是因?yàn)橐咔榈脑虬押⒆痈綦x在家，杜絕這種交叉感染，正好家長(zhǎng)也就在家，陪同孩子一起學(xué)習(xí)，在旁邊能夠督促孩子。”學(xué)生家長(zhǎng) 張穎 說道。

　　據(jù)了解，除了鐘吾初中，從2月10號(hào)起，宿遷市各中小學(xué)都陸續(xù)開展“空中課堂”授課，督促學(xué)生自主學(xué)習(xí)，還制定了切實(shí)可行的延期作業(yè)和“繽紛寒假”主題活動(dòng)。

　　“空中直播課堂是這種形式之一，我校每天組織大約有10名教師，從心理疏導(dǎo)學(xué)科、寒假作業(yè)問題的答疑解惑，方便引領(lǐng)學(xué)生在家休息、防疫、學(xué)習(xí)?！笔戌娢岢跫?jí)中學(xué)黨委委員 盧洪慶 說道。