出于疫情防控需要，目前宿遷市范圍內(nèi)的中小學(xué)開學(xué)時間均有延遲，為了做到停課不停學(xué)，不少學(xué)校積極開展線上教育，進行“云課堂”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，相關(guān)教育部門也是周密部署，合理安排、指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活，積極應(yīng)對這一“加長版”的假期。

　　上午10點多，在市區(qū)山水云房小區(qū)，11歲的陸芃芃正在家里進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，今天學(xué)的數(shù)學(xué)課程是老師提前錄制好，進行的網(wǎng)絡(luò)分享。

　　“細(xì)心的老師都幫我們錄好了課，每天都發(fā)在班級群里，這樣我們在家也可以學(xué)習(xí)，但是我還是有一點焦慮，因為我看不到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進度?！毙W(xué)生 陸芃芃 說道。

　　陸芃芃是南師附中宿遷分校小學(xué)6年級的學(xué)生，由于馬上就要面臨著小升初的考試，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，時間也十分緊迫，因此，她還特地給自己制定了一個詳細(xì)的居家學(xué)習(xí)時間表。

　　“我每天早晨7點半，就開始起床讀英語，然后吃早飯，接著8點就開始準(zhǔn)時上學(xué)校的網(wǎng)課什么的，大概都是20分鐘1節(jié)課，比學(xué)校的時間短一點?！毙W(xué)生 陸芃芃 說道。

　　盡管上網(wǎng)課，比起老師面對面的現(xiàn)場教學(xué)效果要略有差距，但是在足不出戶的情況下，對陸芃芃來說，已經(jīng)是最好的一種學(xué)習(xí)方式了。

　　“每天都是語、數(shù)、外3節(jié)課，有時候還會有科學(xué)課，上完了網(wǎng)課，老師就會把圖片發(fā)給我們，我們就開始做家庭作業(yè)，然后上傳到智慧課堂，老師每次都會幫我們批改，挺好的?！毙W(xué)生 陸芃芃 說道。

　　每天4個小時的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，對陸芃芃來說，壓力并不算太大，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后，陸芃芃還會進行適當(dāng)?shù)恼n外閱讀和健身，而為了給女兒提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，陸芃芃的父母也是包攬了全部家務(wù)，在忙完工作之余，還會抽時間對女兒的課程進行簡單的輔導(dǎo)。

　　和陸芃芃不同的是，在一些鄉(xiāng)村學(xué)校就讀的學(xué)生，由于缺少硬件和網(wǎng)絡(luò)，無法及時地進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。家住宿城區(qū)支口街道探楚居委會的朱帛碩今年已經(jīng)讀初一了，疫情發(fā)生后，學(xué)校組織了在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，但是家庭貧困的他卻沒辦法實現(xiàn)。

　　“特別著急，因為他們都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，因為我家沒有寬帶，所以我不能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。”初中生 朱帛碩 說道。

　　在學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T了解到情況后，積極出手幫助，讓470多名和朱帛碩一樣的學(xué)生，網(wǎng)上學(xué)習(xí)的難題迎刃而解。

　　“我們首先是和電信、移動等愛心企業(yè)進行聯(lián)系，請他們獻出愛心，幫助解決一部分學(xué)生，實現(xiàn)寬帶流量得到提速，讓部分學(xué)生，他們的電視能夠裝上寬帶?！彼蕹菂^(qū)政府教育督導(dǎo)室副主任 劉揚 說道。

　　“我現(xiàn)在可以和其他同學(xué)一樣，可以在網(wǎng)上觀看教學(xué)視頻上傳作業(yè)，向老師請教不會的問題，非常方便?！背踔猩?朱帛碩 說道。

　　為了不讓一個孩子掉隊，教育部門還積極動員教職工把自己家里閑置的智能手機捐出來，提供給這些家庭的孩子，讓他們能夠通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　“對于沒有流量的學(xué)生，我們學(xué)校進行兜底包保，給我們的學(xué)生充上話費費用，給他裝上手機卡，讓我們的孩子，最低限度也能夠使用手機，進行線上的交流，線上的學(xué)習(xí)?！彼蕹菂^(qū)政府教育督導(dǎo)室副主任 劉揚 說道。

　　我們希望，通過大家一起努力，讓每一個學(xué)生都能夠更好地居家學(xué)習(xí)，保護好自己的同時，不落下課程。