在9月10日這個特殊的日子里，我們都會回憶起陪伴自己成長的老師，有的像父親一樣嚴厲，有的像母親一樣慈祥，然而，在宿遷中學有一位老師，她從教10年，不僅有母親的慈祥，更有父親的嚴厲，甚至被學生稱作“虎媽”，今天，就一起來聽聽她和孩子們之間“虎媽”式的育人故事。

　　下午3點多，在宿遷中學高二年級的一間教室內(nèi)，李慧蓮老師正在上數(shù)學課。在她眼里，每個學生都是自己的孩子，讓他們順利考入理想大學，是李慧蓮最大的夢想。

　　“看到自己有那么多勤奮好學的孩子，我感覺自己做老師很幸福，我們教師的幸福感也就是從看到孩子們成長，才有的幸福感?！彼捱w中學教師李慧蓮說道。

　　35歲的李慧蓮是山西原平人，從小就有做老師的夢想，研究生畢業(yè)后，李慧蓮便考到宿遷中學任教，因為丈夫和孩子都在徐州，參加工作后的很長一段時間里，李慧蓮都要奔波在徐宿兩地，兼顧工作和家庭。

　　李慧蓮說，從教10年來，自己一直堅持的教育理念就是先育人再成才，把每個學生當作自己的孩子來教育和管理，從各個方面嚴格要求。

　　“包括他們各方面從生活習慣、行為習慣、思想習慣抓好，同學們有的說我嚴格，我從第一件小事開始，就是不能帶零食到教室，教室是學習的地方，不應該是吃零食的地方，吃零食也容易養(yǎng)成壞的習慣，不專心?！彼捱w中學教師李慧蓮說道。

　　除了不能帶零食進教室，在新學期的第一次班會課上，李慧蓮便給孩子們立下規(guī)矩:每個學生，都不允許帶手機進教室。

　　去年在課堂上有個學生的手機響了，李慧蓮發(fā)現(xiàn)后，便在課上，對其進行了嚴肅的批評教育。

　　“我沒有給他其它處罰，讓家長帶回家，我還是留他在班級繼續(xù)上課，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子改變還是非常大的，他不去帶手機玩了，成績進步也很快?！彼捱w中學教師李慧蓮說道。

　　對違反規(guī)定的學生，李老師會像“虎媽”一樣嚴格，絕不讓步。慢慢的，不帶零食、書本整齊、作業(yè)不拖拉、上學不遲到、不帶手機，這些規(guī)矩變成了孩子們的自律行為。

　　“這些嚴格的要求其實是對學生的一種必然的規(guī)束，叫無規(guī)矩不成方圓，如果人人都沒有約束的話，學習成績肯定不能得到保障?！睂W生吳一凡說道。

　　有了好的學習習慣，在她的班級上，學習風氣一直很好，課間互相請教問題，你幫我我?guī)湍愎餐M步。為了激發(fā)學生的“斗志”，李慧蓮還會邀請一些步入大學的優(yōu)秀學生參加班會課，用他們的勵志故事，鼓舞學弟學妹們努力學習。

　　“她總會不厭其煩地講每一個知識點，直到每一個學生都能夠明白而且清晰地搞懂這個知識點，而在生活中，我們都叫她慧蓮姐，她就像媽媽一樣無微不至地照顧我們，關懷我們，感覺就像是媽媽一樣?！睂W生丁藝桐說道。

　　在李慧蓮教出的很多學生中，正在南師大讀大三的史晨晨比較特殊，高中時候，史晨晨的數(shù)學成績不穩(wěn)定，李慧蓮比學生還著急。

　　“我記得我高考那天我的數(shù)學老師李老師還擁抱了我，給我鼓勵，我覺得非常非常地感動，我能上南師大，很大一部分就是我的數(shù)學發(fā)揮比較好，我就非常非常感謝老師?！蹦暇煼洞髮W學生史晨晨說道。

　　十年時間，一批批學生離開學校，也離開了陪伴自己學習的李老師?？吹阶约旱男量喔冻?，讓學生能夠有更好的發(fā)展，李慧蓮很滿足。

　　“每個孩子我覺得都要有夢想，有追求，這樣能夠指引他們前行，他們每天學習生活確實也很枯燥，只要有方向、有目標，我想學習起來，還是比較輕松的，自己向著目標去努力。”宿遷中學教師李慧蓮說道。

　　在平凡的教學崗位上揮灑汗水，奉獻青春，給無數(shù)像李慧蓮一樣的老師點贊，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里，我們也要和所有工作在一線的老師們，道上一句，你們辛苦了，節(jié)日快樂！