為更好地促進(jìn)高三年級的教育教學(xué)工作，9月11日下午，宿遷馬陵中學(xué)高三年級在階梯教室2召開了暑期質(zhì)量調(diào)研成績分析會，高三年級二部主任仲東主持本次會議。

　　會上，馬陵中學(xué)高三年級一部主任李毅作了考試質(zhì)量分析報告，用詳實而清晰的數(shù)據(jù)，從重點率，本一率，本二率等方面對各學(xué)科成績進(jìn)行了細(xì)致的分析，并和宿遷中學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地比較。李毅肯定了馬陵中學(xué)高三教師努力工作同時，也針對考試中暴露出來的問題進(jìn)行了深刻的剖析。他指出馬陵中學(xué)仍然存在一些短板科目，希望任課教師繼續(xù)扎扎實實落實邊緣生輔導(dǎo)工作。

　　馬陵中學(xué)副校長褚俊清對高三年級工作做總體部署。他強調(diào)全體高三教師要加強工作的責(zé)任心，要反思各自的教學(xué)方式，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線，拿出具體的工作措施，采取扎實的行動，爭取取得優(yōu)異的成績；各備課組要加強組內(nèi)溝通，群策群力，追求整體效益的最大化；各班主任要加強常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　此次質(zhì)量調(diào)研分析會立足實際，強調(diào)實效，起到了“清楚差距、明確目標(biāo)、鼓勵信心”的作用，為高三后期的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。