陽春三月，春風(fēng)和煦、春光明媚。3月2日下午，泗洪縣教育系統(tǒng)心理咨詢專業(yè)導(dǎo)師王曉瑩帶領(lǐng)“學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)團(tuán)”志愿者，走進(jìn)了瑤溝學(xué)校開展學(xué)生心理健康講座和心理健康團(tuán)輔工作。教師們現(xiàn)場(chǎng)演說，為孩子們排憂解難、答疑解惑、直面心理疏導(dǎo)、循循善誘、如沐春風(fēng)、精準(zhǔn)施策、收獲頗多。

　　在報(bào)告會(huì)上，心理健康志愿者們關(guān)愛女童心理健康，輕聲細(xì)語，撥動(dòng)學(xué)生心弦，生動(dòng)有趣的案例，共鳴學(xué)生心聲，學(xué)生們個(gè)個(gè)聽得津津有味。互動(dòng)環(huán)節(jié)更是活躍生動(dòng)，老師能夠根據(jù)學(xué)生回答及時(shí)引導(dǎo)，疏通，效果顯著。

　　課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，一張張小紙條，書寫著學(xué)生的心理變化。學(xué)生在緩解緊張的氣氛中，感受情緒，游戲過后的分享環(huán)節(jié)，孩子們暢所欲言，接著介紹情緒相關(guān)心理知識(shí)，將情緒分類，指出每種情緒都是有意義的，了解自己的情緒晴雨表，學(xué)生識(shí)別自己的情緒，給自己的情緒分程度即情緒電梯，學(xué)生在一系列活動(dòng)中掌握識(shí)別處理情緒的方法，最后在分析與轉(zhuǎn)化同學(xué)們自己的情緒實(shí)踐中，同學(xué)們?cè)絹碓匠ㄩ_心扉，心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)不僅走進(jìn)孩子們的生活也走進(jìn)了孩子們內(nèi)心深處！

　　兩位志愿者讓學(xué)生在游戲互動(dòng)中體驗(yàn)快樂，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我的認(rèn)識(shí)和相互了解，增強(qiáng)自信，以開朗、放松的心態(tài)擁抱生活，擁抱夢(mèng)想。