為保障洋河新區(qū)特殊兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，提高全區(qū)殘疾兒童少年入學(xué)率，11月22日下午，洋河新區(qū)教育辦召開洋河新區(qū)特殊教育工作推進(jìn)會。

　　會議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了送教上門工作，要求送教學(xué)校遵循四個(gè)步驟做好送教上門工作：

　　一是分析評估。通過登門入戶向家長了解孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好、身體和心理狀況后作出評估。

　　二是制定方案。在充分了解送教對象現(xiàn)狀后，取得家長對送教工作的支持和認(rèn)可，制定切實(shí)可行的個(gè)性化教育教學(xué)方案。

　　三是上門送教。按照既定方案實(shí)施“一對一”、“多對一”的送教上門工作，教學(xué)生與教家長并舉。要定期進(jìn)行個(gè)案對比評估，及時(shí)調(diào)整送教方案，鼓勵(lì)康復(fù)效果好的學(xué)生積極參與社會生活體驗(yàn)，提高社會適應(yīng)能力。

　　四是建立檔案。一生一檔建立學(xué)生檔案，對學(xué)生基本情況、發(fā)展評價(jià)、教學(xué)過程、方案調(diào)整、訓(xùn)練記錄等資料列入檔案。

　　會議對進(jìn)一步做好全區(qū)特殊教育工作進(jìn)行了統(tǒng)籌謀劃和細(xì)致安排，要求各校扎實(shí)做好特殊教育工作，努力辦好公平而有質(zhì)量的教育，不斷增強(qiáng)人民群眾對教育工作的滿意度和獲得感。