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        宿遷市委教育工委:堅持問題導(dǎo)向 靶向攻堅 查弱補短

        2019年04月10日08:12   來源:宿遷市教育局

          今年3月,中共宿城區(qū)教育培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會總支部委員會正式成立,同時成立的還有協(xié)會下屬的4個教育培訓(xùn)機構(gòu)黨支部。從此,培訓(xùn)機構(gòu)行業(yè)協(xié)會有了黨建引領(lǐng),實現(xiàn)了全區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)黨的組織和工作有效覆蓋。這只是全市教育系統(tǒng)“查補強”攻堅行動成效初顯的一個縮影。

          自去年11月下旬市委部署全市基層黨建突出問題集中排查整改“百日行動”以來,全市教育系統(tǒng)各級黨組織立足自身實際,大力弘揚“三真精神”,通過全面開展學(xué)校黨建工作“查弱項、補短板、強功能”攻堅行動,有效提升了學(xué)校黨建工作的質(zhì)量和水平,在全市各級各類學(xué)校中營造了大抓黨建、大抓基層的濃厚氛圍。

          統(tǒng)籌謀劃壓實黨建責(zé)任

          黨中央高度重視基層黨組織建設(shè),堅定推進全面從嚴治黨向基層延伸。學(xué)校黨的建設(shè),是黨的基層組織建設(shè)重要組成部分。市委教育工委切實扛起從嚴治黨主體責(zé)任,第一時間謀劃部署教育系統(tǒng)“百日行動”工作,召開會議專題研究學(xué)校黨建攻堅治弱工作,指導(dǎo)制訂學(xué)校黨建“查補強”工作方案,動員部署學(xué)校黨建“查補強”工作,以“釘釘子”精神抓好學(xué)校黨建攻堅治弱工作。

          壓力層層傳導(dǎo),責(zé)任逐級落實。各地各校黨組織切實履行主體責(zé)任,結(jié)合實際研究制定“查補強”工作方案,全面排查學(xué)校基層黨建的薄弱環(huán)節(jié)和工作短板。市委教育工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員以開好年度民主生活會為契機,走進市直屬13所學(xué)校黨組織和聯(lián)系縣區(qū),深入基層黨支部,訪黨組織履職盡責(zé)、黨員作用發(fā)揮情況,幫助基層把脈問診,破解難題。

          “我們制訂了‘四個一’工作法,全面排查學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和工作短板,確保覆蓋全、情況明、信息準?!笔形逃の睍浨f永之介紹。

          “四個一”即完善一張信息表、算清一筆明白賬、落實一批硬措施、推出一批新典型?!叭薪逃到y(tǒng)各級黨組織班子成員下沉到支部,重點圍繞黨組織班子能力素質(zhì)、參與學(xué)校決策監(jiān)督情況、陣地建設(shè)和制度執(zhí)行情況、黨員作用發(fā)揮情況等方面,評價學(xué)校黨組織履職盡責(zé)情況,梳理突出問題,分類整頓提升?!鼻f永之說,市、縣(區(qū))委教育工委針對學(xué)校黨建工作中排查出的問題,全面梳理,認真分析,聚焦重點難點,從嚴從實抓好整改。

          據(jù)了解,“百日行動”開展以來,全市各級各類學(xué)校共排查出10個方面、352個問題,制訂整改措施552項、完成整改438項、長期堅持114項。開展專題整改139項,建設(shè)提升活動陣地126個,完善相關(guān)制度98項。

          精準施策力促整改提升

          “經(jīng)過前期調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),民辦學(xué)校大多存在著黨的建設(shè)覆蓋不全、戰(zhàn)斗力不強、組織生活不規(guī)范、黨建工作與學(xué)校業(yè)務(wù)工作脫節(jié)等問題。針對這些問題,我們組織分類施策、重點攻堅。”莊永之介紹。

          黨的建設(shè)覆蓋不全、該建未建的,采取聯(lián)合組建、掛靠組建、派入黨員教師單獨組建等形式建立黨組織。泗洪縣委教育工委指導(dǎo)該縣新星教育集團成立新星中學(xué)黨總支和分校黨支部,配齊配強黨組織書記,實現(xiàn)了民辦學(xué)校黨組織建設(shè)全覆蓋。

          宿豫區(qū)成立民辦幼兒園聯(lián)合黨支部,打造標準化黨員活動陣地,統(tǒng)籌指導(dǎo)城區(qū)民辦幼兒園黨建工作?!拔覀兺瑫r選派黨建工作指導(dǎo)員,定期到無黨員的民辦幼兒園開展傳幫帶活動,宣傳黨的政策方針,幫助做好教職工思想政治教育工作,動員引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干積極入黨,以組織覆蓋、黨建引領(lǐng)促推民辦幼兒園健康持續(xù)發(fā)展,”宿豫區(qū)委教育工委分管負責(zé)人魯燕紅說。

          黨組織組織生活不正常、不規(guī)范的,指導(dǎo)督促各地各校建好活動陣地,配齊相關(guān)活動設(shè)施,嚴格落實組織生活制度,從嚴推動常態(tài)化執(zhí)行。馬陵中學(xué)采取講座式、參與式、體驗式、互動式等鮮活多樣方式開好“三會一課”,增強黨課吸引力。宿遷開放大學(xué)實施黨支部提質(zhì)提效“雙提升”工程,強化日??己硕讲?,促進基層黨建工作提質(zhì)進位。

          黨建工作與學(xué)校業(yè)務(wù)脫節(jié)的,對于規(guī)模不大、黨員人數(shù)較少的鄉(xiāng)村學(xué)校,重抓黨員組織生活正?;⒁?guī)范化,保證黨員教師工作中充滿著“黨的元素”;對于規(guī)模大、辦學(xué)特色比較明顯的學(xué)校,指導(dǎo)推動學(xué)校黨組織圍繞學(xué)校辦學(xué)特色打造黨建品牌,實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作和黨建工作同頻共振、相得益彰。

          活動開展以來,全市新建、優(yōu)化調(diào)整學(xué)校黨組織37個,其中民辦學(xué)校黨組織22個,民辦學(xué)校黨組織應(yīng)建已建率提高至93.2%。各地各校建設(shè)活動陣地126個,完善相關(guān)制度63項,優(yōu)化提煉黨建特色項目153個,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,增強黨組織戰(zhàn)斗力和號召力。

          跟蹤問效確保落地見效

          “我們將采取‘2+1’模式加強對教育培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會黨總支的指導(dǎo),即區(qū)委教育工委選派的黨務(wù)工作者一名和中心小學(xué)黨支部書記一名,兩人作為黨建工作指導(dǎo)員共同負責(zé)一所培訓(xùn)機構(gòu),指導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)建立健全各項規(guī)章制度,按照章程開展工作,推行黨群活動一體化,并積極發(fā)展黨員?!?月25日下午,在市委教育工委組織 “飛檢”時,宿城區(qū)委教育工委相關(guān)負責(zé)人如是說。

          今年1月以來,市委教育工委,采取不打招呼、不定路線的方式開展“飛行檢查”,隨機調(diào)研各級各類學(xué)校39所,通過聽匯報、看資料、看場所、隨機訪談黨員干部教師等方式,重點檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦學(xué)?;鶎狱h建攻堅治弱工作開展情況。

          為進一步健全和落實基層黨建工作責(zé)任制,市委教育工委將學(xué)校黨建規(guī)范化建設(shè)納入年度教育工作考核體系和黨建工作考核重要內(nèi)容,作為黨組織書記抓黨建述職評議內(nèi)容,壓實壓緊責(zé)任。同時,建立月督查和隨機抽檢制度,定期督促、通報各地各校問題整改進展情況,對工作滯后、整改不力的嚴厲批評問責(zé),確保整改成效。

          結(jié)合全市教育工作實際,市委教育工委制訂完善全市學(xué)?;鶎狱h建工作考核辦法,細化評分細則,在推動夯實基層黨建基本功、提高黨建、業(yè)務(wù)工作融合度方面,強化基層黨建工作考核的督促引導(dǎo)作用,推動各級各類學(xué)校黨組織持續(xù)抓落實、補短板。

        總共: 1頁   
        作者:小編

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