本周關鍵詞：政府信息公開、支持小微企業(yè)融資、推進養(yǎng)老服務發(fā)展

　　國務院總理李克強4月17日主持召開國務院常務會議，確定進一步降低小微企業(yè)融資成本的措施，加大金融對實體經(jīng)濟的支持。一要堅持不搞“大水漫灌”，實施好穩(wěn)健的貨幣政策，靈活運用貨幣政策工具，擴大再貸款、再貼現(xiàn)等工具規(guī)模，抓緊建立對中小銀行實行較低存款準備金率的政策框架，針對融資難融資貴主要集中在民營和小微企業(yè)的問題，要將釋放的增量資金用于民營和小微企業(yè)貸款。二要推動銀行健全“敢貸、愿貸、能貸”的考核激勵機制，支持單獨制定普惠型小微企業(yè)信貸計劃。三要通過政府性融資擔保降低企業(yè)融資費用。中央財政繼續(xù)安排資金，實施小微企業(yè)融資擔保降費獎補政策。國家融資擔保基金年度支持小微企業(yè)2000億元擔保貸款、戶數(shù)10萬戶以上。四要引導銀行提高信用貸款比重，降低對抵押擔保的過度依賴。清理規(guī)范企業(yè)抵押登記、資產(chǎn)評估、過橋等附加費用等。

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　　國務院總理李克強簽署國務院令，公布修訂后的《中華人民共和國政府信息公開條例》，自2019年5月15日起施行。條例修訂主要包括三方面：一是堅持公開為常態(tài)，不公開為例外，明確政府信息公開的范圍，不斷擴大主動公開。二是完善依申請公開程序，切實保障申請人及相關各方的合法權益，同時對少數(shù)申請人不當行使申請權，影響政府信息公開工作正常開展的行為作出必要規(guī)范。三是強化便民服務要求，通過加強信息化手段的運用提高政府信息公開實效，切實發(fā)揮政府信息對人民群眾生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟社會活動的服務作用。

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　　近日，國務院辦公廳印發(fā)《關于推進養(yǎng)老服務發(fā)展的意見》?！兑庖姟诽岢?，促進養(yǎng)老服務高質量發(fā)展，包括提升醫(yī)養(yǎng)結合服務能力，推動居家、社區(qū)和機構養(yǎng)老融合發(fā)展，持續(xù)開展養(yǎng)老院服務質量建設專項行動，實施“互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老”行動，完善老年人關愛服務體系，大力發(fā)展老年教育等六個方面共28條具體政策措施。

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　　教育部辦公廳日前印發(fā)《禁止妨礙義務教育實施的若干規(guī)定》，《規(guī)定》要求，校外培訓機構必須按照教育行政部門審批、市場監(jiān)管部門登記的業(yè)務范圍從事培訓業(yè)務，不得違法招收義務教育階段適齡兒童、少年開展全日制培訓，替代實施義務教育；不得發(fā)布虛假招生簡章或廣告，不得誘導家長將適齡兒童、少年送入培訓機構，替代接受義務教育等。

　　詳細閱讀 >> 教育部：堅決糾正妨礙適齡兒童少年接受義務教育行為

　　教育部日前印發(fā)通知，部署2019年普通高校招生工作。通知提出，大力促進入學機會公平，健全農(nóng)村和貧困地區(qū)學生上重點高校長效機制，落實隨遷子女在流入地參加高考政策，加強對“高考移民”的綜合治理，依法依規(guī)防范和打擊違法違規(guī)跨?。▍^(qū)、市）獲取高考報名資格的行為。通知明確了全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行。

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　　教育部、國家發(fā)展改革委等多部門近日聯(lián)合印發(fā)方案，部署啟動“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點。方案提出，自2019年開始，重點圍繞服務國家需要、市場需求、學生就業(yè)能力提升，穩(wěn)步推進1+X證書制度試點工作。試點院校以高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校（不含技工學校）為主，本科層次職業(yè)教育試點學校、應用型本科高校及國家開放大學等積極參與。

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