在韓劇《請回答1988》中，男女主角在自習(xí)室學(xué)習(xí)的場景，觀眾并不陌生，每個(gè)桌子兩側(cè)都有隔板，這也讓不少人好奇居然還有這樣的學(xué)習(xí)場所。

　　一張小書桌，上面有護(hù)眼臺燈、手機(jī)支架、充電插座，每小時(shí)收費(fèi)5元至10元不等。近兩年，共享自習(xí)室開始走入大眾視野，安靜的環(huán)境、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，是共享自習(xí)室一大賣點(diǎn)。開設(shè)在寫字樓、商業(yè)中心內(nèi)的付費(fèi)自習(xí)室，不僅滿足了大批考研、考證人群對優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的渴求，也吸引不少創(chuàng)業(yè)者加入這一行業(yè)。

共享自習(xí)室開始步入大眾視野。王小月/攝

　　共享自習(xí)室多點(diǎn)開花

　　近年來，共享經(jīng)濟(jì)的概念進(jìn)入大眾生活領(lǐng)域，共享汽車、共享單車、共享充電寶等等，不一而足。

　　隨著職場競爭日漸激烈，不少人都在利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)“充電”，但苦于找不到好的學(xué)習(xí)空間，學(xué)習(xí)效率不高，共享自習(xí)室恰好填補(bǔ)了這種需求。雖然要收費(fèi)，但學(xué)習(xí)環(huán)境相對好，在受到消費(fèi)者歡迎的同時(shí)，也順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展常態(tài)下的潮流趨勢。

　　2018年5月，第一家共享自習(xí)室在成都出現(xiàn)。如今，不僅北上廣深等一線城市出現(xiàn)了不少共享自習(xí)室品牌，二三線城市的共享自習(xí)室也如雨后春筍般增長。

　　《中國消費(fèi)者報(bào)》在某生活服務(wù)平臺搜索同城“共享自習(xí)室”，顯示約有1318個(gè)結(jié)果，隨機(jī)打開一些評分較高店鋪，其中標(biāo)注為“新店”的不在少數(shù)。

　　位于北京雙井商圈的共享自習(xí)室“一本自習(xí)”剛剛開業(yè)兩個(gè)月，創(chuàng)始人冀陽對《中國消費(fèi)者報(bào)》表示，“我們店開業(yè)后，周邊三公里內(nèi)陸續(xù)開了四家店，自習(xí)室沒有外人看到的那么美好，很多人一窩蜂涌進(jìn)來，其實(shí)利潤空間并不大。”

　　《中國消費(fèi)者報(bào)》調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在平臺團(tuán)購首次體驗(yàn)，不少店鋪都有2小時(shí)一元體驗(yàn)卡，4小時(shí)體驗(yàn)價(jià)格通常是9.9元-19.9元不等，單日卡為40元左右。針對春節(jié)假期，一些自習(xí)室還推出100多元的春節(jié)七天逆襲卡。

　　其中，單次卡、日卡購買用戶較多，共享自習(xí)室針對長期用戶設(shè)定的月卡、季卡、年卡，雖然總體折算價(jià)格較低，但多家店鋪售賣數(shù)量顯示為零。

　　共享自習(xí)室大多營業(yè)時(shí)間都在8時(shí)-24時(shí)，也不乏24小時(shí)全天營業(yè)。除基礎(chǔ)設(shè)施外，大多自習(xí)室還提供免費(fèi)咖啡、茶水、小零食等。

　　《中國消費(fèi)者報(bào)》體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在小程序下單后可以預(yù)約選座，到店通過藍(lán)牙掃碼解鎖。不少自習(xí)室采取“有人”與“無人”相結(jié)合的模式，付款、預(yù)約、選座等一系列流程可以自助實(shí)現(xiàn)，但店內(nèi)大多還會保留1-2名工作人員。

　　有考公務(wù)員計(jì)劃的張佳佳對《中國消費(fèi)者報(bào)》表示，自習(xí)室提供了較為舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在自己比較懈怠時(shí)會選擇去付費(fèi)自習(xí)室，能夠沉下心來去學(xué)習(xí)?！暗珜τ谖襾碚f，這不是長期的行為，如果長期去的話，成本較高。”

　　沉浸式自習(xí)室受青睞

沉浸式學(xué)習(xí)氛圍吸引了一批有學(xué)習(xí)需求的消費(fèi)者。王小月/攝

　　在咖啡館、復(fù)合式書店常?？吹接腥它c(diǎn)一杯咖啡便可以找個(gè)位置學(xué)習(xí)。但復(fù)合式書店座位較為有限，尤其是周末，經(jīng)常會出現(xiàn)一座難求的現(xiàn)象。而咖啡館環(huán)境較為嘈雜，學(xué)習(xí)效果如何不得而知。正是這樣的消費(fèi)痛點(diǎn)，為共享自習(xí)室提供了發(fā)展新機(jī)遇。

　　雖然是工作日下午，《中國消費(fèi)者報(bào)》在共享自習(xí)室“一本自習(xí)”看到，仍有不少人在自習(xí)。店內(nèi)裝修以白色系為主基調(diào)，整體環(huán)境簡潔明亮，窗外就是中國尊和中央電視塔。

　　“不少自習(xí)室都是暗室或者半地下空間，租個(gè)房子、放個(gè)桌椅就開始營業(yè)，我自己也體驗(yàn)過，環(huán)境比較壓抑，不適合長時(shí)間學(xué)習(xí)?！奔疥柋硎?，這一行業(yè)剛興起的時(shí)候可以只滿足桌椅需求，有學(xué)習(xí)氛圍就可以。而消費(fèi)者希望在環(huán)境更好、提供更多服務(wù)的自習(xí)室學(xué)習(xí)。

　　95后李蕾已經(jīng)是第二年備戰(zhàn)研究生考試了，正在準(zhǔn)備復(fù)試的一些資料。她說，在自習(xí)室學(xué)習(xí)比家里效率高，在家經(jīng)常不自覺看手機(jī)，不知不覺浪費(fèi)了很多時(shí)間，相比之下，李蕾更喜歡自習(xí)室的沉浸式學(xué)習(xí)氛圍。

　　中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院執(zhí)行院長、教授盤和林在接受《中國消費(fèi)者報(bào)》采訪時(shí)表示，雖然共享自習(xí)室冠以“共享”的名頭，但與共享單車的市場有著明顯的不同。共享單車之前有成功案例，并且共享單車是一個(gè)極具需求潛力的市場，當(dāng)初各大資本對于市場的爭奪是非常迫切的。

　　盤和林認(rèn)為，從需求端來看，共享自習(xí)室并沒有共享單車那么大的市場。雖然不能否認(rèn)當(dāng)前越來越多的人開始重視學(xué)校、工作之外的學(xué)習(xí)，但這并不能直接提高對于學(xué)習(xí)場景的需求。從一定程度上來講，選擇共享自習(xí)室的多數(shù)人群是在為學(xué)習(xí)的儀式感、好的學(xué)習(xí)氛圍以及“自律”進(jìn)行付費(fèi)，因此從社會總體發(fā)展來看，共享自習(xí)室對于形成學(xué)習(xí)型社會的意義是非常明顯的，但從資本方來看，其盈利的前景不甚明了。

　　解決盈利難題

　　對于目前的行業(yè)現(xiàn)狀，冀陽表示，現(xiàn)在大多自習(xí)室都在賠本經(jīng)營，因?yàn)檫@一消費(fèi)群體的消費(fèi)能力普遍不高，行業(yè)還處于洗牌的過程，不乏一些沒想好經(jīng)營模式，盲目開起來的自習(xí)室。

　　“從維持正常運(yùn)營角度來看，自習(xí)室正常價(jià)格應(yīng)該是50元-100元/天，但來學(xué)習(xí)的人大多是學(xué)生或脫產(chǎn)考試的，這樣的費(fèi)用對他們來說有點(diǎn)高。我們開業(yè)到現(xiàn)在，價(jià)格都在30元/天左右，未來價(jià)格會逐漸上調(diào)一些。”冀陽如是說。

　　《中國消費(fèi)者報(bào)》了解到，共享自習(xí)室鮮有連鎖品牌，室內(nèi)面積大多在100-300平方米，大多為“小而美”的店鋪。

　　冀陽說，前期通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，自習(xí)室規(guī)模大，只會賠本。她透露，前期裝修投入近20萬元，房租、人工、平臺推廣、日用品等消耗品每個(gè)月要花費(fèi)近兩萬元。“自習(xí)室目前還未實(shí)現(xiàn)盈利?，F(xiàn)在是行業(yè)淡季，樂觀估計(jì)今年下半年可以盈利?！?/P>

　　為了推廣吸引用戶，不少自習(xí)室都在進(jìn)行1元體驗(yàn)卡促銷。同時(shí)，店內(nèi)也有綠植、小飾品裝點(diǎn)，備用毛毯、一次性馬桶墊、感冒藥等，這也是一筆不小的開銷。對于用戶來說，環(huán)境好、價(jià)格低才是選擇自習(xí)室的首要因素，用戶忠誠度不高。

　　對于共享自習(xí)室面臨的盈利問題，盤和林分析認(rèn)為，共享自習(xí)室不僅要與城市里的免費(fèi)學(xué)習(xí)空間競爭，還需要一個(gè)好的地理位置，而好的地理位置又提高了成本，進(jìn)一步加大與免費(fèi)學(xué)習(xí)空間競爭的難度。此外，客源不穩(wěn)定，當(dāng)前更多的消費(fèi)者集中于考研、考公、考證等群體，一旦通過便不再需要服務(wù)。其實(shí)除了共享自習(xí)室，當(dāng)前還有互聯(lián)網(wǎng)模式的“云自習(xí)”，通過直播方式“陪伴”學(xué)習(xí)。大多數(shù)自習(xí)室工作日人少，周末人多，從此也能看出客源的不穩(wěn)定。

　　“如果將共享自習(xí)室與其他功能、場景有效結(jié)合，有可能緩解當(dāng)前發(fā)展的尷尬境況，比如對共享自習(xí)室進(jìn)行分區(qū)，分自習(xí)區(qū)、商務(wù)談判區(qū)、一對一家教區(qū)等等，提高其異質(zhì)性，避免陷入與免費(fèi)學(xué)習(xí)空間的競爭，同時(shí)能夠提高消費(fèi)者黏性，改變之前為自律、為氛圍付費(fèi)的觀念?！北P和林認(rèn)為，這樣的改變必然會增加投入，提高行業(yè)門檻，但從行業(yè)未來發(fā)展角度來看，這樣的“犧牲”應(yīng)該是可以接受的。(王小月)