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        工行宿遷分行堅持科學(xué)統(tǒng)籌推進人才隊伍教育培養(yǎng)

        2022年04月20日11:34   來源:工行宿遷分行

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          長期以來,工行宿遷分行為提升人才隊伍建設(shè)水平,堅持科學(xué)統(tǒng)籌、重點突破,圍繞“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的目標(biāo),豐富人才隊伍培養(yǎng)方式內(nèi)涵,建立多層次的培養(yǎng)方式,為全行高質(zhì)量發(fā)展夯實人力資源保障。

          一是開展集中培訓(xùn)。年初,各單位、各專業(yè)結(jié)合實際,制定行之有效的培訓(xùn)計劃,通過思想政治教育、經(jīng)濟金融形勢分析、經(jīng)營實操、管理能力提升等課程,不斷拓寬員工工作視野,提升工作能力,同時,加強案例分享和經(jīng)驗交流,促進廣大員工在干中學(xué)、在學(xué)中干。

          二是開展任職資格學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)廣大員工本崗位任職資格進階晉升,并做好跨專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵跨崗位、跨領(lǐng)域取得多項任職資格。通過工銀研修中心加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提升個人整體素質(zhì)。

          三是實施跨崗位培養(yǎng)。開展跨部門、跨專業(yè)崗位輪換,或采取上下交流(以干代訓(xùn))形式進行多崗位鍛煉,豐富員工崗位履職經(jīng)驗,提升員工綜合素質(zhì)水平。

          四是提升教育培養(yǎng)效果。加強培訓(xùn)、專項培養(yǎng)項目的效果評估,定期開展培養(yǎng)對象能力提升情況評估,從工作業(yè)績、能力素質(zhì)、解決實際問題的能力等方面進行綜合評價,并對培養(yǎng)方式進行動態(tài)調(diào)整,提升培養(yǎng)效果。

        總共: 1頁   
        作者:李佳瑾

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