通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、交流研討，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委、市委、市教工委關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的文件精神，進(jìn)一步提高了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的思想認(rèn)識(shí)和政治站位。

　　會(huì)議指出，全體領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自己的分管工作，負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)處室、年級(jí)的意識(shí)形態(tài)工作。根據(jù)學(xué)校布置的意識(shí)形態(tài)工作具體任務(wù)，把工作責(zé)任目標(biāo)具體分解，層層把關(guān)，層層落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)建設(shè)責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要全面履行“一崗雙責(zé)”制，堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作與領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理工作、學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái)，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局，持續(xù)推進(jìn)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。