為了進一步提升學(xué)校資源庫資料質(zhì)量，促進學(xué)校教學(xué)資源庫高質(zhì)量、規(guī)范化、精品化建設(shè)，以此為抓手提升國家課程校本化實施質(zhì)量、教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)計劃，8月27日下午，馬陵中學(xué)邀請了宿遷中學(xué)學(xué)科專家蔡宏振、彭清峰、林利老師聯(lián)合校內(nèi)各學(xué)科中心副主任組成評審團，對2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期的資源庫資料進行評比。
本著公平公正、實事求是、表揚先進、發(fā)現(xiàn)問題、促進提升的原則，依據(jù)《宿遷市馬陵中學(xué)資源庫資料量化考評表》，評審團對語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地、音、體、美、信息技術(shù)等各備課組的教案、導(dǎo)學(xué)案、課件、練習(xí)、測試等資料進行了量化打分。課程中心將據(jù)此評選出不同獎次。
評比活動褒揚優(yōu)秀，同時指出問題，提出建議，將有效推進我校資源庫建設(shè)向前邁進更大一步。
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