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        宿遷市鐘吾國(guó)際學(xué)校寒假教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

        2021年02月26日10:31   來(lái)源:宿遷市鐘吾國(guó)際學(xué)校

          名家教學(xué)思想引領(lǐng),助力業(yè)務(wù)技能提升。為深入推進(jìn)李庾南老師“三學(xué)”教學(xué)思想,著力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階,我校于2月19日至20日舉行教師培訓(xùn)活動(dòng)。

          活動(dòng)一:青年教師解題能力測(cè)試

          19日上午,學(xué)校組織了40歲以下青年教師解題能力測(cè)試。老師們表示,舉行這樣的活動(dòng)既能有效幫助老師走近學(xué)生,體察學(xué)情,又能提升老師的解題及對(duì)試題的分析能力,同時(shí)對(duì)課堂教學(xué)也有重要的指導(dǎo)意義。

          活動(dòng)二:聆聽(tīng)名家專題講座

          19日下午,宿遷市人民政府教育顧問(wèn)李庾南老師開(kāi)設(shè)了《遵循“三學(xué)”規(guī)則,深化課堂改革》專題講座。

          李庾南老師從“三學(xué)”的思想內(nèi)涵講起。她強(qiáng)調(diào),打造有規(guī)則的自由課堂,重在“三學(xué)”。 “三學(xué)”即“學(xué)法三結(jié)合、學(xué)材再建構(gòu)、學(xué)程重生成”。三者彼此聯(lián)系、融會(huì)貫通,有機(jī)統(tǒng)一于“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)思想之中。教師在日常教學(xué)中不可將其割裂,學(xué)會(huì)用辯證的思想去實(shí)踐與運(yùn)用。

          活動(dòng)三:指導(dǎo)初三教育教學(xué)工作

          2月20日上午,李庾南老師走進(jìn)初三課堂,了解師生上課狀態(tài),隨后同初三年級(jí)備課組長(zhǎng)進(jìn)行交流。評(píng)課環(huán)節(jié),李老師對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行了深入地分析及點(diǎn)評(píng),及時(shí)指出了聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并對(duì)初三第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo)。李老師強(qiáng)調(diào),在復(fù)習(xí)過(guò)程中要把學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)貫穿始終,讓學(xué)生處于真學(xué)狀態(tài),注重挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,同時(shí)強(qiáng)調(diào)單元學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)于講義、單元練習(xí)、試卷的編寫(xiě)要注重綜合性和開(kāi)放性。

          活動(dòng)四:落實(shí)“三學(xué)”規(guī)則 提升集體備課質(zhì)量

          2月20日下午,召開(kāi)“落實(shí)‘三學(xué)’規(guī)則、提升備課質(zhì)量”主題會(huì)議,初一、初二全體備課組長(zhǎng)參加了會(huì)議,李庾南老師、陳子祥書(shū)記出席了本次會(huì)議,會(huì)議由副校長(zhǎng)劉軍主持。

          會(huì)上,備課組長(zhǎng)先匯報(bào)了上學(xué)期學(xué)科組備課情況,接著李老師就如何提升備課質(zhì)量提出明確要求。李老師要求備課組活動(dòng)時(shí)每人提前準(zhǔn)備一周的課,待集體備課時(shí)以抽簽的形式確定中心備課人。李老師還指出備課時(shí)要研究如何提升優(yōu)秀率,減少學(xué)困生比例。

          最后,陳書(shū)記強(qiáng)調(diào),正因?yàn)椤皭?ài)之深”,所以李老師高要求、嚴(yán)把關(guān),希望全體備課組長(zhǎng)用心領(lǐng)會(huì)李老師的教誨,珍惜李老師在備課工作以及老師個(gè)人成長(zhǎng)上給予的指導(dǎo),同時(shí)要求各備課組長(zhǎng)要引領(lǐng)全體教師做好備課工作,提升“三學(xué)”課堂質(zhì)量,共同打造鐘吾國(guó)際學(xué)校品牌課堂。

          李庾南老師是南通教育專家、全國(guó)著名特級(jí)教師、全國(guó)教書(shū)育人楷模,其“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)法曾榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),并在全國(guó)范圍內(nèi)推廣。我校自建校以來(lái)就一直學(xué)習(xí)這一先進(jìn)的教學(xué)法,并結(jié)出豐碩的成果。

          思想引領(lǐng),既往開(kāi)來(lái)。此次寒假培訓(xùn)使教師們明確了自己的努力方向,對(duì)新的學(xué)期有了更清晰的規(guī)劃,為新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有力的保障。在高質(zhì)量培訓(xùn)的促進(jìn)下,宿遷市鐘吾國(guó)際學(xué)校又開(kāi)啟了新的征程!

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        作者:編輯

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