本次宿遷中學(xué)高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)分班級(jí)舉行。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，宿遷中學(xué)高二年級(jí)各班首先就任課老師和班級(jí)情況做了介紹，并梳理了宿遷中學(xué)高二年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)師生共同經(jīng)歷的大事。

　　宿遷中學(xué)高二年級(jí)各班班主任認(rèn)真分析總結(jié)了期中考試成績(jī)。

　　2019年4月23日，作為全國(guó)第三批啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)的8個(gè)省市之一的江蘇省，正式向社會(huì)公布江蘇省新高考方案，明確從2018年秋季入學(xué)的宿遷中學(xué)高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。為此，各班還對(duì)2021屆高考模式、學(xué)業(yè)水平合格性考試、高考錄取等作了簡(jiǎn)明扼要的介紹，并對(duì)沖刺2020年1月11日-12日舉行的學(xué)業(yè)水平合格性考試進(jìn)行了動(dòng)員。

　　宿遷中學(xué)高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)最后，宿遷中學(xué)高二年級(jí)各班班主任給家長(zhǎng)們?nèi)缦聨c(diǎn)建議：一要有“陪伴”意識(shí)。家長(zhǎng)要多陪伴孩子，關(guān)注孩子的衣食住行，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。二要多與孩子談心交流。家長(zhǎng)要經(jīng)常性地與孩子進(jìn)行深入的談話，多傾聽(tīng)，多了解孩子的內(nèi)心世界，對(duì)孩子要多些耐心、多給鼓勵(lì)。三要擺脫外界的干擾，以積極的心態(tài)和平和的情緒去感染孩子，這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)、考試很有意義。四要關(guān)注關(guān)鍵時(shí)間段的管理：午休要有陪伴，晚就寢之前時(shí)間利用要高效。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)與宿遷中學(xué)、家長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系更加融洽。我們相信，家校攜手，共同關(guān)懷，學(xué)生一定能更健康地成長(zhǎng)，一定能取得學(xué)業(yè)水平合格性考試的勝利。